第一二九五章 感悟
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化無道韻,僅僅在新建地球就投放了一百萬個,更不用說其它六顆星體。
一百萬個化無道韻,能分給學生的有多少個,葉靈給分的比例是七比三,在新創建的地球上,學生能找到的是七十萬個,修士能得到的是三十萬個。
為什麽給學生這麽多,因為這些學生都是花了好幾十年好幾百年培養出來的,上古時代的優秀少年和少女。
大人的人格已然定型,身染和深染遠古整整一個時代的性格。
那是充斥妖魔的扭曲時代,在那時代生活的久了,普通修士天天吆呼弱肉強食,欺淩弱小,稍微高等點的修士天天吆呼逆天改命,命是什麽東西,在哪都不知道,多少人覺得自己過的不好就叫命運,不知道自身過的好也屬於命運的一部分。
改的不是什麽命,只是想改善生活,所以說具體的吆呼應該是逆天改活。
而遠古時代的主宰強者,很多都是從底層或者家族裏爬天梯爬出來的,經歷了遠古時代各種的爾虞我詐,拿人命不當人命。
華夏光明門需要新鮮血液,需要優秀的少年少女新鮮血液。
上古時代出生的這些少年少女,天天接受的教育,耳邊聽到的話語都是自由自在,都是乘風而去,飛去天涯海角。
都是曾夢想仗劍走天涯,看一看世界的繁華,耳邊什麽弱肉強食和逆天改命,基本上聽不到,華夏光明門禁止任何人說什麽弱肉強食,人族不能驕傲的有著跟動物一樣的思維。
葉靈和陳帆想創造的新人族,就是熱心幫助別人,一同度過歲月創造的種種造化。
大家彼此幫助,彼此鼓勵,高高興興嗨嗨皮皮共創上古美好星空時代。
然後喜歡冒險,喜歡自由自在的人們去展翅高飛。
人挪活,樹挪死,人要去滿世界旅游,要四海為家,看一看身邊正走在路上的朋友,有多少正在醒來。
多讓擁有良好品質的少年少女化無,然後拜師光明門,發揚華夏上古時代,共創輝煌。
學生們不知道給了這麽多,一百多萬個無,總覺得被好幾兆億的兆億的兆億的次方的次方的次方的學生分,太少了,根本不可能落在自己身上。
怎麽說,不管數量多麽少,不管分的人多麽多,一定要相信幸運會眷顧自己,常言道幸運只會眷顧有準備的人,沒有人能隨隨便便化無。
伏羲和神農已經得到了化無道韻,正美滋滋的等著過了十八歲去拜師華夏光明門,現在就缺一個燧人,三個少年說好不分離,要一起創造傳說。
燧人相信自己能得到傳說中的化無道韻,不管這世界上有多少少年,他相信他是最與眾不同的那一個,這麽與眾不同的少年,憑什麽造化不給一個化無道韻。
他聽了倆二貨朋友的建議,在生與死的間隙裏尋找化無道韻。
據說所有化無道韻的投放位置,都是月之氏上位貴族心腹手下放的,能成為月之氏上位貴族的心腹手下,心思肯定不一般,藏東西的地點肯定也出人意料。
生與死的間隙裏,就是一種特別出人意料的藏寶地。
因為沒有哪個少年能往這方面想。
一個少年,懂什麽生與死,連叉叉都不允許,少女到了十八歲才允許叉叉,允許懷孕,十八歲以下禁止。
一大清晨,燧人問兩個二貨朋友:“什麽地方離生死最近!”
伏羲想了想,說道:“生最近的地方是女人肚子,死最近的地方是快要死亡的一些上古生物。”
燧人聞言,心說有道理,拉住一個同班女同學:“小敏,我能不能借你肚子用用?”
小敏是個笑起來很可愛的十七歲少女,前兩年冒險得到了一些染色顏料,給自己美美的染了個色,那是一種溫暖陽光下的影樓色彩。
什麽是影樓小敏不知道,反正華夏光明門就是這麽定義的。
這種色彩很有氣質,讓她在可愛中憑添三四五六分成熟之美。
小敏道:“借我肚子幹什麽,我要去抓冰鳳凰。”
燧人道:“我要感悟生與死,等我感悟了,我們三個給你去抓什麽冰鳳凰。”
小敏想了想,說道:“你要怎麽個借法。”
燧人道:“我要在你身邊擺一個快要死的上古生物,然後耳朵貼你肚子上感悟感悟生死。”
小敏恍然,道:“我一聽就明白了,你想占我便宜?沒門!我跟別人組隊去抓冰鳳凰,不用你們三個。”
小敏離去,神農搖搖頭,對燧人說道:“你這麽個借法借不出來,連我都能聽出來你要占便宜,你想感悟生死,不需要非得女人,來個雌性生物其實也行。”
燧人道:“滾,我沒那麽惡心。”
伏羲道:“不一定非得貼肚子上聽,這麽做誰都會感覺你想占便宜,只需要讓她坐著就行。”
“好吧。”
燧人又找到一個女同學,征求同意後,跟伏羲和神農去冒險。
有了女同學,還要找個快要死的上古生物,找不到的話就搞一個,把一個看上去比較弱小和可愛的生物刺穿心臟,等著這上古生物流血致死。
燧人坐在女同學和快要流血致死的上古生物中間,看了看女同學,又看了看那快要死去的上古生物,將這景象深深印在腦海,然後,閉上了眼眸。
生與死,人族以女人為主,生物裏以雌為主,將新生命帶到這世界。
燧人回想著老師在課堂上講解的關於生的一些學問。
雖然燧人身在聊天排,天天上課聊天說話,但是他能聽到老師說的一些事情。
有印象。
生,不允許選擇,不允許任何生命選擇,女人或者雌生物想要把一個生命帶到這世界就可以帶。
這是為什麽。
為什麽不允許選擇。
老師給出的說法是造化,生老病死都選擇不了,必須經歷的事情,誰都逃不了。
生育的過程,是新生命孕育在女人或者雌性生物的子宮裏,懷胎一定時光,發育成熟後就會來到這世界。
回想這些東西有什麽用呢?
燧人在思考。
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為什麽給學生這麽多,因為這些學生都是花了好幾十年好幾百年培養出來的,上古時代的優秀少年和少女。
大人的人格已然定型,身染和深染遠古整整一個時代的性格。
那是充斥妖魔的扭曲時代,在那時代生活的久了,普通修士天天吆呼弱肉強食,欺淩弱小,稍微高等點的修士天天吆呼逆天改命,命是什麽東西,在哪都不知道,多少人覺得自己過的不好就叫命運,不知道自身過的好也屬於命運的一部分。
改的不是什麽命,只是想改善生活,所以說具體的吆呼應該是逆天改活。
而遠古時代的主宰強者,很多都是從底層或者家族裏爬天梯爬出來的,經歷了遠古時代各種的爾虞我詐,拿人命不當人命。
華夏光明門需要新鮮血液,需要優秀的少年少女新鮮血液。
上古時代出生的這些少年少女,天天接受的教育,耳邊聽到的話語都是自由自在,都是乘風而去,飛去天涯海角。
都是曾夢想仗劍走天涯,看一看世界的繁華,耳邊什麽弱肉強食和逆天改命,基本上聽不到,華夏光明門禁止任何人說什麽弱肉強食,人族不能驕傲的有著跟動物一樣的思維。
葉靈和陳帆想創造的新人族,就是熱心幫助別人,一同度過歲月創造的種種造化。
大家彼此幫助,彼此鼓勵,高高興興嗨嗨皮皮共創上古美好星空時代。
然後喜歡冒險,喜歡自由自在的人們去展翅高飛。
人挪活,樹挪死,人要去滿世界旅游,要四海為家,看一看身邊正走在路上的朋友,有多少正在醒來。
多讓擁有良好品質的少年少女化無,然後拜師光明門,發揚華夏上古時代,共創輝煌。
學生們不知道給了這麽多,一百多萬個無,總覺得被好幾兆億的兆億的兆億的次方的次方的次方的學生分,太少了,根本不可能落在自己身上。
怎麽說,不管數量多麽少,不管分的人多麽多,一定要相信幸運會眷顧自己,常言道幸運只會眷顧有準備的人,沒有人能隨隨便便化無。
伏羲和神農已經得到了化無道韻,正美滋滋的等著過了十八歲去拜師華夏光明門,現在就缺一個燧人,三個少年說好不分離,要一起創造傳說。
燧人相信自己能得到傳說中的化無道韻,不管這世界上有多少少年,他相信他是最與眾不同的那一個,這麽與眾不同的少年,憑什麽造化不給一個化無道韻。
他聽了倆二貨朋友的建議,在生與死的間隙裏尋找化無道韻。
據說所有化無道韻的投放位置,都是月之氏上位貴族心腹手下放的,能成為月之氏上位貴族的心腹手下,心思肯定不一般,藏東西的地點肯定也出人意料。
生與死的間隙裏,就是一種特別出人意料的藏寶地。
因為沒有哪個少年能往這方面想。
一個少年,懂什麽生與死,連叉叉都不允許,少女到了十八歲才允許叉叉,允許懷孕,十八歲以下禁止。
一大清晨,燧人問兩個二貨朋友:“什麽地方離生死最近!”
伏羲想了想,說道:“生最近的地方是女人肚子,死最近的地方是快要死亡的一些上古生物。”
燧人聞言,心說有道理,拉住一個同班女同學:“小敏,我能不能借你肚子用用?”
小敏是個笑起來很可愛的十七歲少女,前兩年冒險得到了一些染色顏料,給自己美美的染了個色,那是一種溫暖陽光下的影樓色彩。
什麽是影樓小敏不知道,反正華夏光明門就是這麽定義的。
這種色彩很有氣質,讓她在可愛中憑添三四五六分成熟之美。
小敏道:“借我肚子幹什麽,我要去抓冰鳳凰。”
燧人道:“我要感悟生與死,等我感悟了,我們三個給你去抓什麽冰鳳凰。”
小敏想了想,說道:“你要怎麽個借法。”
燧人道:“我要在你身邊擺一個快要死的上古生物,然後耳朵貼你肚子上感悟感悟生死。”
小敏恍然,道:“我一聽就明白了,你想占我便宜?沒門!我跟別人組隊去抓冰鳳凰,不用你們三個。”
小敏離去,神農搖搖頭,對燧人說道:“你這麽個借法借不出來,連我都能聽出來你要占便宜,你想感悟生死,不需要非得女人,來個雌性生物其實也行。”
燧人道:“滾,我沒那麽惡心。”
伏羲道:“不一定非得貼肚子上聽,這麽做誰都會感覺你想占便宜,只需要讓她坐著就行。”
“好吧。”
燧人又找到一個女同學,征求同意後,跟伏羲和神農去冒險。
有了女同學,還要找個快要死的上古生物,找不到的話就搞一個,把一個看上去比較弱小和可愛的生物刺穿心臟,等著這上古生物流血致死。
燧人坐在女同學和快要流血致死的上古生物中間,看了看女同學,又看了看那快要死去的上古生物,將這景象深深印在腦海,然後,閉上了眼眸。
生與死,人族以女人為主,生物裏以雌為主,將新生命帶到這世界。
燧人回想著老師在課堂上講解的關於生的一些學問。
雖然燧人身在聊天排,天天上課聊天說話,但是他能聽到老師說的一些事情。
有印象。
生,不允許選擇,不允許任何生命選擇,女人或者雌生物想要把一個生命帶到這世界就可以帶。
這是為什麽。
為什麽不允許選擇。
老師給出的說法是造化,生老病死都選擇不了,必須經歷的事情,誰都逃不了。
生育的過程,是新生命孕育在女人或者雌性生物的子宮裏,懷胎一定時光,發育成熟後就會來到這世界。
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